【无痕•智慧】兴趣萌芽,表达初探|一年级“讲题说理”风采展示
松湖实小 2026-06-30 17:26
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兴趣萌芽

表达初探

一年级“讲题说理”风采展示


【活动聚焦】

本学期,东莞松山湖实验小学一年级学生首次加入“讲题说理”活动行列。作为起始年级,孩子们从“听老师讲数学”转向“自己说数学”,在游戏中建立表达自信,在讲述中感受数学乐趣。这是他们小学生涯中第一次以“小讲师”身份亮相。

为契合一年级学生的认知起点,本次活动题目以游戏化和生活化为主线,引导孩子在轻松氛围中完成第一次完整的数学表达。



【题目选择】



镜头记录下了一年级同学初次站上讲台的珍贵瞬间。虽然表达略显稚嫩,但每一张笑脸都写满了勇敢与好奇。


【获奖风采】

101班

102班

103班

104班

105班

106班

107班


照片定格孩子们第一次登台讲题的勇敢瞬间,视频记录他们思维萌芽的生动声响。让我们一起走进一年级小朋友的数学乐园。


【视频精选】

101班 朱怀瑾

102班 龚言诺

103班 江圣盈

104班 龙嘉溪

105班 王晞玥

106班 张安之

107班 陈溪若



【教师观察】

相比上一学期其他年级的初次尝试,本学期一年级同学在讲题活动中展现出了更高的参与热情。许多孩子从最初的害羞不敢开口,在老师和家长的鼓励下能顺利完成讲解,这个转变令人感动。用实物操作辅助表达、用故事串联数学,成为他们理解世界的独特方式。值得一提的是,部分孩子已经开始尝试使用“因为……所以……”的简单句式来讲解,这是逻辑思维的珍贵萌芽。



【成长寄语】

对于一年级孩子而言,讲题说理不是一场比赛,而是一次与数学的美好相遇。第一次勇敢地站在镜头前,第一次完整地讲解一道题,这些“第一次”将化作他们数学学习路上最温暖的起点。让思维发出第一声,愿这份勇气伴随他们走过整个小学时光。





撰稿:魏 晶

初审:李 静
复审:杨莹、罗烁彬
终审:张永华
  • 关键词:讲题,讲题说理,数学,初探,风采,萌芽,年级,孩子,表达,年级同学
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2026-06-30 17:26:51
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